校园保安应知应会（六）

作者：杨承涛

文章来源：人防二大队

点击次数：668

更新时间：2024-03-07 15:23:08

六、牢记应急预案并会有效处置突发事件
(一)校园内犯罪分子持刀行凶事件处置
本应急程序的要点是:迅速集结优势力量阻止犯罪分子行凶。
1、获得事件信息的任何人都应当在第一时间向校园领导报告，并同时拨打110报警。
2、立即组织现场人员，不惜一切代价建立警戒线，使犯罪分子无法靠近学生，防止事态扩大。
3、协助校园领导宣布进入全面应急状态，立即实施应急救援行动。
4、集结优势力量，携带防卫器械，与犯罪分子周旋劝阻并制止犯罪行为，为警方援助赢得时间，在有利条件下设法制服犯罪分子。
5、尽快把所有学生和无关人员撤离至安全区域。
6、救援受伤学生和其他伤员。
7、实施事件现场警戒、阻止无关人员进入校园、维护现场秩序，防范别有用心的人肇事，引导外部救援人员进入事件现场。
8、事件发生后，应立即向有关主管部门报告。
(二)火灾处置
1、发生火灾事故时，在场教职工及抢险救灾组人员迅速疏散学生，撤离到安全区域。
2、迅速切断有关电源。
3、在向119消防指挥中心报警的同时，立即报告上级主管部门。
4、积极配合消防人员灭火。
5、在进行灭火的同时，采取有效的隔离措施，防止火势蔓延，确保师生的生命安全。
(三)交通事故处置
1、发生交通事故时，对受伤人员及时送医院抢救，并要记清肇事车辆的型号、牌号。
2、保护好事故现场以及重要物品、证据。
3、迅速向交警部门报告，再向校（园）方领导、上级主管部门报告。
4、协同校（园）方做好家长、家属的情绪安抚工作。
5、配合交警部门做好调查、取证、事故处理等工作。
(四)人为破坏处置
1、加强校园安保工作，阻止外来人员进入校园。
2、发生爆炸等恶性事故，及时报警，保护生者，进行人员安全疏散，对伤员进行救治。
3、发生绑架等突发事件，及时报警，并配合公安部门提供相关破案线索。
4、发生打架斗殴致人伤残等突发事件，报警，及时送伤者入医，保护现场，调查原因。
5、当闹事者不听劝告，肆意破坏校园财物，或进行非法活动时，保安员应迅速将闹事者与围观者隔开。情况紧急和必要时直接与公安部门取得联系，依法强行制止事态发展。
6、妥善处理事后工作。当事态得到基本控制或平息后，要协同校（园）方领导做好思想安抚，做好安定工作。采取有效措施迅速恢复正常的教学秩序，尽可能减少恐怖事件带来的损失和影响。
(五)被盗案件处置
1、发现案件时应及时向所在校园负责人报告，经领导同意后向公安机关报案。
2、保护现场，同时向知情人了解被盗物品的名称和数量，并做好登记。
3、积极协助公安人员勘察现场，为侦破案件提供条件。
4、此类案件一般内部掌握，知情者未经允许不得向外界宣扬。
5、注意保护现场，以便为侦破案件提供条件。
6、要做好稳定工作，不要因此影响正常的工作秩序和学习秩序。
(六)校园发现可疑人的处置
本应急程序的要点是:迅速采取措施控制可疑人物。
1、在校园内发现形迹可疑、四处游荡、可能作案的可疑人物，应当立即向校园领导报告。
2、保安员和校园领导应立即对此人进行询问，同时把他的行动限制在局部区域内。
3、若此人自述进入的目的明显缺乏可信度，无人证物证可以证明，甚至说话前后矛盾、蛮不讲理,保安人员应当将其带入门卫室进行进一步盘问。
4、若有证据证明此人是危险人物或犯罪嫌疑人，应立即打110报警，由警方带走做进一步调查。
5、若可疑人物在盘问时夺路逃跑，保安员应当将其相貌、身高、衣着及其它特征和逃走方向向警方报告，同时，应当做好此人再一次闯入校园作案的思想准备。
6、在整个过程中，保安员应采取切实有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要确保周围人员的安全。
7、协助校园领导把事件情况及时向教育行政主管部门报告。
(七)校园发现可疑物品的处置
本应急程序的要点是:防范易燃、易爆、有毒、有害物品伤害事故。
1、发现可疑邮包或发现可疑物品都要在第一时间向校园领导报告。
可疑物品是指:物品外表、重量、气味可疑，不是本单位的物品，也可从无看到过此种物品，不知此物品有何用途，为何会摆放在校园某处。
2、发现可疑邮包和可疑物品的人员，都不应当试图打开或随意摆弄它。
3、报告校园领导，应当指定有专业知识和经验的人员进行初步鉴别，判断是不是危险物品，若不能排除危险物品，应立即打110报警请警方专业人员进行检测和处理。
4、若可疑邮包和物品被警方确定为危险物品，应立即在其周围设置警戒线，无关人员应立即撤离，并采取严密的防范措施。
5、保安员和校园领导应当配合警方组织人员在校园其它区域搜寻检查，确定在校园内是否还有其它可疑物品。
6、保安员配合警方开展各项处理工作，并及时向教育行政主管部门报告。
(八)其他伤害事件的处置
1、如发生师生身体受到意外伤害时，应及时送伤者到医院诊治。
2、及时向校园领导和有关部门报告。
3、注意事故现场保护，调查事故发生的原因，并做好有关材料。
4、妥善处理事故。

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